大家都在等這集吧？
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先說結論：
1. 四種類型裡面，最難的是 ㄧㄣ / ㄧㄥ，再來是 ㄣ / ㄥ；ㄨㄣ / ㄨㄥ、ㄩㄣ / ㄩㄥ 滿好分辨的。
2. 策略：
- 學習 ㄣ/ㄥ 發音部位
- phonics/音標/國字輔助記憶
3. ㄧㄣ/ㄧㄥ 先記幾個重點詞彙，其他等以後學國字再跟著國字一起記，
第一次期中考就看開一點~
ㄣ、ㄥ 對小孩來說是大魔王關卡，最大原因是我們在台灣平時講話就不太區分這兩個音。
那大人怎麼可以用注音輸入法打出正確的國字呢？
其實大半是用視覺記憶背起來的，對吧？你隱約記得這個國字配這個注音比較順眼，即使開口唸起來不是這個音。
說真的，我覺得純注音階段考小孩 ㄣ/ㄥ 系列，有點不講武德。發音不準的話，小孩根本無從記起。
不過現階段，教還是要教的。
如何分辨 ㄣ、ㄥ
1. 發音部位：
一次學ㄢㄣㄤㄥ四個鼻音：
-
ㄢㄣ 是前鼻音，唸完的時候舌尖頂在上排門牙後面。
—— 唸 ㄉㄊㄢㄣ找舌尖位置。（下圖左）
-
ㄤㄥ 是後鼻音，唸完的時候嘴型應該微開（後舌根會往上頂但不用刻意出力）。
—— 唸 ㄍㄎㄤㄥ 找位置。（下圖右）
2. 音標輔助：
ㄢㄣㄤㄥ 用漢語拼音/國際音標/注音+音標寫的話，分別是：
- ㄢ：an / [an] / ㄚn
- ㄣ：en / [ən] / ㄜn
- ㄤ：ang / [aŋ] / ㄚŋ
- ㄥ：eng / [əŋ] / ㄜŋ **
特別注意！
* 1：ㄥ這個符號請一定讀成 ㄜŋ，不要讀成 ㄛŋ，不然拼音的時候會跟 ㄨㄥ
搞混（見第二集：ㄥ、ㄨㄥ）
* 2：/ŋ/ 這個音標的讀法類似英文字 sing 的尾音
-ng。會說台語的話，想想丈夫『翁』ang 這個字的尾音，這裡可以聽讀音。
含 ㄣ、ㄥ 的結合韻
除了單獨使用的 ㄣ、ㄥ，還有結合韻：
- ㄧㄣ、ㄧㄥ
- ㄨㄣ、ㄨㄥ
- ㄩㄣ、ㄩㄥ
比較簡單的兩組：ㄨㄣ / ㄨㄥ、ㄩㄣ / ㄩㄥ
其中ㄨㄣ / ㄨㄥ、ㄩㄣ / ㄩㄥ這兩組，比較容易分辨最後是 ㄣ 還是 ㄥ：
ㄨㄣ、ㄩㄣ 維持「ㄜ」韻，但ㄨㄥ、ㄩㄥ變調（ㄜ變ㄛ）：
- ㄣ：ㄜn ／ ㄥ：ㄜŋ
- ㄨㄣ：ㄨㄜn ／ ㄨㄥ：ㄛŋ
- ㄩㄣ：ㄩn ／ ㄩㄥ：ㄧㄛŋ
最難分辨的是 ㄧㄣ、ㄧㄥ
發音其實不難：
- ㄧㄣ：in / [ɪn] / ㄧn
- ㄧㄥ：ing / [ɪŋ] / ㄧŋ
難是難在小孩長到六歲，會說的詞語發音大概都是ㄧㄣ、ㄧㄥ不分的。
就如同前面說的，詞語發音不標準的情況下，真的非常難記住正確的注音拼法。
不過最終的目標是學會國字，注音只是階段性輔助工具，現在 ㄧㄣ、ㄧㄥ
拼錯我覺得真的情有可原。
參考了書上和一些老師的說法，也是建議以後靠國字來記就好。將來不要把「應該」寫成「因該」比較重要。
現階段輔助記憶的方法
先從熟悉的語詞，跟著國字記
我建議第一步從家人姓名、學校名稱裡面，找出有
ㄣ、ㄥ、ㄧㄣ、ㄧㄥ的國字，讓小孩跟著國字一起記。
比如林寶姓「林」（不意外吧 XD ），裡面有
ㄧㄣ，我就讓他至少把自己的姓給拼對、記起來。
林寶會一點 phonics 字母拼讀，我把 ㄧㄣ：in
寫下來給他看，他自己發現「閃電ㄣ」跟大寫的 N 很像，ㄧㄣ 也跟 IN
很像，又多了一個記憶點！
學國字之後，按部件來記
例如：有「青」這個部件的字（請晴清靜精睛...），全部都是ㄧㄥ韻，這樣一次就可以記一大串，不用一個詞語一個詞語的背。
推薦先備好按聲符部件編排的《字的形音義辭典》，學認國字、分辨形近字都很有幫助。
我跟林寶說，現在 ㄧㄣ、ㄧㄥ
分不清楚沒關係，先記住幾個，像是他的「林」、青蛙的「青」、心、星。
其他不會拼是應該的，能記住的都是 bonus！
PDF 檔案題庫分享
整理的 PDF 檔案包含 ㄣ、ㄥ、ㄧㄣ、ㄧㄥ的詞語：注音易錯題大整理之三：ㄣ_ㄥ.pdf
ㄨㄣ/ㄨㄥ、ㄩㄣ/ㄩㄥ我在這集裡面就不列了。
如果發現有錯請不吝指教，謝謝！
一起加油！！！
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